I dag börjar höstterminen för många universitetsstudenter. Själv ska jag i dag introducera studenterna till kursen IR1111 Introduktion till internationella relationer, där vi inför den här terminen inför en nyordning: Vi uppmanar studenterna att anteckna för hand istället för på dator.
Tag: undervisning
Hur kan universitet och högskolor upprätthålla kvalitet i undervisningen? Det är frågan som ställs – och förhoppningsvis besvaras – i en IFAU-rapport jag har bidragit till, som publicerades tidigare i år.
I senaste numret av Statsvetenskaplig tidskrift har jag skrivit en essä om kanonproblemet när man undervisar i politisk teori. Bör man vidareförmedla den etablerade kanon av politiska tänkare som börjar i Platon och slutar i Rawls? Eller bör man försöka inkludera tänkare, teorier och traditioner som vår kanonisering har exkluderat och försummat?
Den 16–20 juni håller vi en doktorandkurs i politisk filosofi på tema “Human Rights, International Law and Cosmopolitanism” vid Universitetet i Oslo. James Nickel (Miami), Seyla Benhabib (Yale) och Howard Williams (Aberystwyth) är bland föreläsarna. Omkostnader kommer att ersättas upp till 3,000 NOK. Deadline för ansökningar är redan 20 februari, så raska på! Alla detaljer finns här.
Film och internationell politik
Man skulle kunna parafrasera Rule 34 slikt: If it exists, there’s a journal article about it. För några år sedan kastade jag ut en fråga om vilka filmer som skulle kunna illustrera en introduktionskurs i internationell politik. I senaste numret av JPSE presenterar Brandon Valeriano ett sådant upplägg för att åskådliggöra både världspolitiska händelser och teorier om krig, fred och internationell interaktion genom film. ((Brandon Valeriano: “Teaching Introduction to International Politics with Film“, Journal of Political Science Education, 9:1, 2013.))